Bogor, 18 September 2026 — Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Institut Agama Islam Sahid (INAIS) Bogor menyelenggarakan Workshop “Akselerasi Mutu Dosen INAIS” dengan tema “Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berstandar Outcome-Based Education (OBE) Menuju Akreditasi Unggul”, Jumat, 18 September 2026.
Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting tersebut dimulai pukul 08.30 WIB dan diikuti oleh para dosen serta sivitas akademika INAIS Bogor. Workshop ini merupakan bagian dari agenda penguatan mutu akademik dan pengembangan profesionalisme dosen dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di lingkungan Institut Agama Islam Sahid Bogor.
Workshop menghadirkan Dr. Hana Lestari, M.Pd., dosen UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, sebagai narasumber. Kegiatan diawali dengan Opening Speech oleh Dr. Ima Rahmawati, M.Pd., selaku Kepala LPM INAIS Bogor, dan dilanjutkan dengan Keynote Speech oleh H. Rully Trihantana, S.Si., M.Si., selaku Wakil Rektor INAIS Bogor. Kegiatan dipandu oleh Fitri Lestari, S.Pd. sebagai moderator.
Workshop ini menjadi bagian dari upaya LPM INAIS Bogor dalam meningkatkan kapasitas dan profesionalisme dosen, khususnya dalam penyusunan perangkat pembelajaran yang berorientasi pada Outcome-Based Education (OBE). Pendekatan OBE menempatkan capaian pembelajaran sebagai dasar dalam merancang keseluruhan proses pembelajaran, sehingga terdapat keterkaitan yang sistematis antara capaian pembelajaran, materi, strategi pembelajaran, aktivitas mahasiswa, dan asesmen.
Dalam implementasinya, OBE pada workshop ini tidak hanya diarahkan pada pencapaian learning outcomes, tetapi juga pada penguatan keterkaitan antara pembelajaran, penelitian, dan isu pembangunan berkelanjutan. Oleh karena itu, pendekatan Research-Based Education (RBE) serta perspektif Sustainable Development Goals (SDGs) menjadi bagian penting dalam pengembangan perangkat pembelajaran yang kontekstual, relevan, dan berbasis bukti ilmiah.
Melalui workshop ini, peserta diarahkan untuk memahami dan mengembangkan perangkat pembelajaran yang selaras dengan capaian pembelajaran, kebutuhan mahasiswa, perkembangan keilmuan, hasil penelitian, serta isu-isu pembangunan berkelanjutan. Dengan pendekatan tersebut, perangkat pembelajaran berbasis OBE diharapkan mampu mengintegrasikan capaian pembelajaran, proses pembelajaran, aktivitas penelitian, dan kontribusi terhadap pencapaian SDGs secara lebih terarah.
Integrasi OBE, RBE, dan SDGs juga diharapkan dapat memperkuat keterkaitan antara proses pembelajaran, capaian lulusan, pengembangan keilmuan, dan kebutuhan masyarakat. Dengan demikian, proses pendidikan tidak hanya diarahkan pada pencapaian kompetensi mahasiswa, tetapi juga pada pengembangan pembelajaran yang relevan, berbasis bukti ilmiah, responsif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, serta memiliki keterkaitan dengan berbagai persoalan dan kebutuhan masyarakat.
Selain menjadi ruang pengembangan kompetensi dosen, kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen LPM INAIS Bogor dalam membangun dan memperkuat budaya mutu secara berkelanjutan (continuous quality improvement). Penguatan kualitas pembelajaran melalui implementasi OBE, integrasi RBE, serta keterkaitan dengan SDGs menjadi salah satu langkah strategis dalam mendukung peningkatan mutu akademik dan penguatan sistem penjaminan mutu di lingkungan INAIS Bogor.
Dengan terselenggaranya workshop ini, LPM INAIS Bogor berharap para dosen semakin siap mengimplementasikan prinsip-prinsip OBE yang terintegrasi dengan RBE dan SDGs dalam proses pembelajaran. Implementasi tersebut diharapkan dapat memperkuat kualitas pembelajaran, meningkatkan relevansi pendidikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat, serta berkontribusi terhadap penguatan budaya mutu dan pencapaian visi akademik Institut Agama Islam Sahid Bogor.
Narahubung:
Lembaga Penjaminan Mutu (LPM)
Institut Agama Islam Sahid Bogor
Email: lpm.iaisahid13@gmail.com | lpm@inais.ac.id
Instagram: @lpminais
Website: www.lpminais.com
